2020圖書館週系列活動

好禮雙重送~ Apple Watch ~等你抽!!

 

集點好禮雙重送活動辦法

(一)活動對象:本校教職員工生

(二)活動地點:八甲校區國鼎圖書館

(三)活動時間:11/30(一)~12/4(五)

(四)集點好禮雙重送參加辦法:

請於11 /30()- 12/4()圖書館週活動期間向圖書館櫃台索取集點卡,按照指示完成任務即可於集點卡上蓋章,蓋滿章即送精美小禮物,每人限領1次,須當場完成蓋章集點,恕不事後補蓋。

 

(五)集點項目:

項目一 ~ [稅讀·文學]~主題書展(在書展上找一本想推薦的書並拍照打卡)

項目二 ~ E起愛閱讀(show出線上閱覽電子書畫面)

項目三 ~ E電園(show出查找電子資料庫畫面)

項目四 ~ 非借book(借閱2冊以上圖書)

 

(六) 抽獎辦法:

1、請將蓋滿章之集點卡填妥詳細資料,於12/4()21:00前(逾時不候)至圖書館三樓流通櫃檯投入摸彩箱中。

2、參加電子書線上測驗答對3題以上,享有雙重中獎機會。

3、圖書館將於12/8()10:00進行抽獎,並公佈得獎名冊,請得獎人於公告時間內帶學生證親至圖書館領取獎品。

 

(七)活動獎品(好禮雙重送)

集滿4點即送精美小禮物,還可再抽大獎:

 

頭獎  Apple Watch SE      (一名)

貳獎  【SONY 索尼】藍芽防水隨身喇叭      (二名)    

參獎  QCY TIC真無線藍芽耳機      (三名)

肆獎  800元全家商品卡      (六名)

伍獎  600元全家商品卡      (八名)

陸獎  300元全家商品卡      (十名)

 

 

一、圖書館週活動—【悅讀·文學】~主題書展

       圖書館為倡導閱讀好書,充實心靈文化,提昇書香氣氛,進而養成良     好的閱讀習慣,舉辦主題書展。

  • 對象:全校教職員生
  • 日期:109年11月30日(星期一)至12月4日(星期四) 10:00~18:00
  • 地點:八甲校區圖書館3樓大廳

     活動內容:

     1.現場提供現代文學、暢銷文學等書藉供師生閱覽採購,購書79折起!

     2.選一本展場中你想推薦的書籍並拍照上傳FB活動頁面+打卡,寫下推薦理由即可集點!

     3.圖書館於3樓大廰〈悅讀小舖〉擺放各類文學圖書供同學借閱,圖書館週期間借閱2冊以上圖書即可集點。

二、圖書館週活動—E電園  

     因應數位閱讀時代的潮流,希望藉由活動的推廣,吸引更多讀者參與電

     子書閱讀活動,及電子資料庫的利用,從中體會電子資源多元豐富的館藏

     及雲端閱讀的方便性,進而提升電子資源的使用率,除創造個人更豐富的

     知識資產外,更發揮電子資源之經濟效益。

 

        活動時間:11月30日-12月4日  10:00~17:00

        活動地點:八甲校區圖書館3樓大廳

        活動內容:邀請電子書和電子資料庫廠商到館擺攤,現場教學並有精美小禮物可拿,還可參加集點喔!!

三、圖書館週活動–新世代作家文學講座~

        主題:一本「自選集」的誕生:從《花甲男孩》到《賀新郎》

        時間:12月2日 13:00~15:00

        地點:八甲校區圖書館2樓大團體視聽室

        講者:楊富閔

        講者簡介:台灣小說家、綁劇、散文作家。臺南人,出生於台南市忠羡路,
        成長於台南縣大內鄉。東海大學中國文學系畢業,國立台灣大學台灣文學研
        究所碩士,現就讀台大台文所博士班。其作品關注家鄉故親、昔日舊事,文
        字純粹洗練,夾帶新世代獨具的幽默妙喻。

四、E讀趣~電子書線上測驗

由館藏電子書中設計相關題庫30題,於聯合數位學園開設2020電子書線上測驗課程,提供全校師生進行線上測驗填答,每份試卷隨機抽取5題,答對3題以上者即可參加抽獎,享有雙重中獎機會。測驗開放時間:109/11/18~109/12/6

 

《聯阿嬤的誠實麵包店即將開幕》

「有一種餓,叫阿嬤覺得你餓!」
在這裡,阿嬤希望你可以取用你喜歡的點心,填飽肚子,不用擔心口袋裡有多少錢。有錢再拿來還就好~

一、試賣期間:109年11月17日(二)起 每周二、三、四 11:00-16:00
二、試賣地點:八甲校區圖書館1樓右側 Food Box享食空間
三、本月合作:杏仁甜點工作室、BAKE烘焙坊
四、聯阿嬤的麵包店取用說明:
STEP1. 看想吃什麼
STEP2. 拿一個紙袋(盒)裝起來
STEP3. 口袋有錢,覺得可以投多少就放到阿嬤的木(募)箱裡面,給阿嬤以後做更多點心給大家吃!錢不夠!?沒關係,拿一張「誠實卡」寫好投進木箱,有錢再還就好。

※成立目的:這是一個弱扶空間,我們想做一個有關誠實的實驗。 最先由儒耕慈善基金會提供募款 5 萬元的資本,再經由大家的捐款循環,持續購入提供溫飽的點心在校園, 沒有標價,只有阿嬤懷抱般的溫暖。我們期待每天阿嬤的木(募)箱打開,都足 夠我們買下一批點心,讓溫暖延續,期待您的加入。
五、主辦單位:學生事務處

#冷冷的冬天暖心的小店溫暖你的心
#校慶28日當天中午還有開幕茶會喔
#快來騙吃遍喝喔不是共襄盛舉

未提供相片說明。

恭賀本系鄭仕弘助理教授獲 108學年度教學優良獎


    
    工業設計學系 鄭仕弘老師獲得本校108學年度度教學優良獎。

以下簡介鄭仕弘老師108年教學成果 教材教法及教學理念

  教學成果:

 以教學計畫「實踐創新形態建構理論以銜接汽車產業實務之跨域設計教學」獲得教育部107年度教學實踐研究計畫之補助;此教學計劃成果已發表一篇國際期刊論文、一篇國際研討會論文,正投稿一篇教學實踐研究期刊論文。107年暑期推薦3位學生完成裕隆集團華創車電設計部門之暑期實習,108年推薦8位學生完成(包含LaNew)三家鞋廠設計部門實習,且皆於開學後,對全系公開分享實習經歷與見聞。近期執行完成108年度教學實踐研究計畫「藉新創導向模式翻轉設計主軸課程以連結地區特色產業」。

1.熊姿潔、李婕如,作品:迺夜市   獲得2018-2019環境關懷設計競賽,20強,代表台灣參加INDEX:AWARD 2019國際大賽。

2.入圍金點新秀贊助特別獎

楊貴羽、郭詩佳,作品:植染課

鍾佳芳、江芳儀,作品:銀髮族水中健身輔具

熊姿潔、李婕如,作品:迺夜市 

3.奇想設計大賽之優選(梁偉臣,作品:T-racker)

另有學生設計成果申請完成兩件中華民國新型專利(梁偉臣:M594564號,葉育秀:M596187號)。

 

教材教法:

對於教材之創新,著重「基礎-應用」之連結,以及「真實」與「實驗」特性,透過系列性課程之模組設計,將設計之基礎觀念逐一設計於課程作業中,引導學生能逐步應用與融會貫通;誘導學生在基礎課程能進入安定之學習狀態,減少排斥抗拒心理。

其在教法的創新,在於強化「真實」的學習特徵,亦即以真實場域(如:使用者之環境脈絡、設計部門之專案執行步驟)之模式做為模擬之對象,引導學生脫離僅只紙上談兵(基礎學理)之制式學習模式,並促使學生反思如何以實驗的態度,將基礎課程之訓練應用至模擬練習之中。

 

教學理念:

「真實」與「實驗」的課程設計,引導學生自主學習;透過系列化之教學單元設計,讓學生了解為何而學習,了解如何應用,並促使學生反思如何串聯不同課程之間的關聯性與脈絡。並誘發學生主動「想要實驗」或「想要踏入實際場域」。

在參與107年畢業專題的結果中,亦呈現出嘗試進入真實場域的實驗性設計。而其甫結案之108年教學實踐研究計畫,亦嘗試模擬學生未來可能面臨的新創創業,或者是在企業中的團隊合作之狀況。在專業選修課程中,責承接本系在鞋業課程與產業連結之發展工作,並整合交通工具設計,建置「行履工坊」實驗室,引導學生在同樣思考移動與行動的創新概念下,進行跨域整合之學習,並在本系系友的鞋業人脈網絡之支持下,讓學生畢業之際,獲得平穩的職涯起始點。教學理念亦符合大學善盡社會責任,推動校內傳統特色與在地產業的連結,以及跨域產業之協同育才。