分類: 最新訊息

各位老師及同學：

微軟於今年5月通告自2022年9月30日開始，MFA(多重要素驗證)和SSPR(自助式密碼重設)將會針對所有租用戶啟用。近日經與原廠再確認，由於本校密碼目前由單一認證(SSO)控管，並不於O365上提供SSPR服務，故可選擇是否啟用。

經與主管討論，由於目前防疫需要虛實混合授課，部分老師於授課上需要使用公用電腦反覆登入，為減低登入手續複雜度，擬暫維持原狀(即不開啟MFA)，已設定完成之老師及同學仍可繼續使用MFA，以維持個人資訊安全程度。

如先前已完成設定想要停用MFA，請務必先至網頁版個人帳號>安全性資訊下，將綁定該手機的App(Microsoft Authenticator)設定移除再刪除手機上的APP。如果直接移除APP可能會導致無法登入，請特別注意。如果有設定其他登入驗證方式(例如電話或簡訊等)，將會在

Microsoft Authenticator刪除後自行採用下一設定，如果沒有要使用MFA，建議全部刪除。

賀 工業設計學系四年級吳奕辰

於「111年青年暑期社區職場體驗計畫」社區產業擔任藺編品牌多媒體設計人員

榮獲第一名

恭賀工業設計學系徐義權副教授獲得教育部頒發第10屆全國傑出通識教育教師獎，經由嚴謹公正的初審、複審及決審遴選機制，自48校65位參選教師中成為出5位傑出通識教育教師之一。

徐義權副教授獲得此獎屬實至名歸，徐義權老師於本校通識教育推廣發明創新創業課程至今20餘年，以創新課程啟發學生之創意，並鼓勵學生與業界廠商合作，製作出商業化之商品參加法國巴黎國際發平展，屢獲佳績，倡導創意發想，多元教學案例觸發學生，培養未來的發明，此次獲獎再次肯定徐副教授於通識教育的貢獻。

教育部高等教育司111年10月28日頒獎 

教育部點石成金融通博雅全人 通識教育頒獎報導

恭喜本系同學入圍金點新秀贊助特別獎

1.工藝設計類: 陳雯琦(作品: 遶)

2. 工藝設計類: 林佳欣(作品: memory)

3. 工藝設計類: 周芷伃(作品:石頭信)

國立聯合大學工業設計系，連續第二年獲得100萬元重點發展計畫!! 敬請期待2022年”以社會影響力為導向的創新體驗與服務設計”

2021年學生團隊運用設計專業，投入苗栗市嘉盛社區的五行龍粄食物設計、協辦客家粄仔節、以及於銅鑼竹森社區駐村與青創團隊協辦小旅行、銅鑼杭菊生活節奉茶棧規劃設計等，媒體報導成果摘錄如下:
1.產官學齊推「粄Q‧茶韻.客家情」見成果
2.嘉盛社區五行龍粄 大專生創新粄食設計│T-NEWS聯播網
3.嘉盛客家粄仔節 「五行龍粄」創意登場│T-NEWS聯播網
4.台灣新生報: 苗市嘉志閣第13屆客家粄仔節 揭幕
5.苗栗縣府新聞: 苗市嘉盛社區第13屆客家粄仔節揭開序幕
6.大紀元: 苗栗市嘉盛社區 客家粄仔節揭幕
7.視傳媒新聞:110年度嘉志閣第十三屆客家粄仔節
8.客家粄仔節官網 (工設系學生黃薇芸設計)
9.聯合新聞網: 疫情、災情擋不住花海人情 銅鑼杭菊生活節20日登場
10.Yahoo旅遊: 2021銅鑼杭菊生活節「菊內人」11/20已開跑，黃白相間花海好好拍！
11.新唐人亞太台: 銅鑼杭菊生活節登場 徜徉金黃色花海
12.商業週刊ESG與永續者同行特別企劃: 來去苗栗農村做設計

一年級

金獎 楊錡臻

銀獎 溫書民

銅獎 黃詩綺

佳作  陳芷嫻 柯彥輝

評審獎

黃詩綺 狼之石

溫書民  鐵線構成

楊錡臻  鐵線構成

柯彥輝 2.5D紙雕紙雕

二年級

金獎 張仲賢

銀獎 溫妍喜

銅獎  黃建嘉

佳作  葉庭君

評審獎

溫妍喜

黃建嘉

葉庭君

孫慈妤

張劭嘉

三年級

金獎 彭成禮

銀獎 蕭莉樺

銅獎 許迪昂

評審獎

彭成禮

許迪昂

張竣硯

各位同學你好:

自106至109學年度入學需要補修、重修的同學，於110-1學期之後修習本國語文課程，校必修畢業學分將有缺少，其相關選課配套措施如下：

一、本國語文(一)課程3學分要重修、補修

基本上是用本國語文(一)2學分+通識人選2學分課程，完成3學分本國語文的重補修。

1、於選課系統上，請加選1門「開課班級」類別為「通識人選」的課程。

2、請於111年2月21日至3月7日期間，進行「紙本加選」本國語文(一)課程2學分。

紙本加選步驟：（本國語文課程無法於線上系統選課）

(1)至學校首頁→行政單位→教務處→課務組→申請表單→學生→選課→下載

「日間部選課加退選單」或「日間部至進修學士班選課申請單」填寫。

(2)找授課老師簽名加收→本系系主任蓋章同意→華文系辦公室收單。

請注意!

(1)通識2學分的人選類課程，一經抵校必修學分後，不能再當通識學分；亦不能當自由或剩餘學分。

(2)學分不能拆開使用，也就是2學分中，不能1學分抵校必修、1學分當作其

它學分用途使用。

二、本國語文(一) 課程1學分補修

1、於選課系統上，請加選1門「開課班級」類別為「通識人選」的課程。

——————————————————————————————————

以上的課程皆修畢拿到學分後，請至八甲校區華文系辦公室，進行後續校必修重(補)修作業流程，謝謝。

如有任何疑問，歡迎洽詢。

聯絡資訊：

華文系辦助理：范小姐

E-mail：venus@nuu.edu.tw

TEL：037-382701

民視報導

台灣傳統的菜瓜布竟然名揚國際，國立聯合大學學生發揮巧思，把洗碗刷澡用的菜瓜布，研發成包裝材料，廣泛使用在雞蛋、玻璃瓶和鞋子，隔熱、避震，而且還能兼顧環保，重複利用，獲得今年法國巴黎國際發明展金獎肯定。

菜瓜布躍上國際，幕後推手是國立聯合大學工業設計系的學生。

國立聯合大學生說，「把它塞進鞋子。」

菜瓜布可以化身變「鞋撐」，通風吸臭還能刷去鞋面上的塵土，蓬鬆的特性還有隔熱吸震效果，不管當作咖啡杯套、還是雞蛋儲存盒，都讓傳統菜瓜布，被賦予創新生命力，但真正被國際發明獎評審看見的，是它能重複利用，取代塑膠類製品的環保友善。

國立聯合大學學生徐捷中說，「因為國外現在非常重視環保，希望能夠盡量減塑，不管最後要丟掉，還是製作過程中，都是對地球很友善的，所以我們希望這個東西，可以能夠小小的改變世界。」

台灣菜瓜布一舉奪下法國巴黎國際發明展的金牌，現在他獨特的防震特性，也獲得包裝材料業者認可，未來可望朝向市場化經營，小小發明，贏得大大迴響。

（民視新聞／邱俊超 苗栗報導）

民視報導

本次業師評審委員：

季曉耕    耕治設計

林銘松    廣穎電通股份有限公司

溫顓豪    灣國際航電 Garmin 亞太研發中心

廖軍豪    華碩設計中心

110學年度第1學期自110年9月13日開學至111年1月7日止共17週時間。主軸設計課程作品成果呈現說明如下 (金銀銅及佳作由授課老師評比，評審獎由其他年級老師評比擇優秀作品。)

一年級主題「發酵期」本學期3個PROJECT，共81件作品

展出地點:公弢樓一樓展示廳

金獎 簡微萱 

銀獎 余育蓁   

銅獎 劉晉祐

佳作

郭芷暄    許澤霖    江芝妘    蔣依潔    楊采容    林學鴻    郭民昇

評審獎

• 膠帶2 D線架構

黃媺   王科強

陳昀垣 簡微萱

張萓庭 陳廷佑

黃竑栩 許澤霖

蔣依潔 邱頎翔

蕭雯穗 余育蓁

黃玉臻 張淯翔

• 四方連續5D半立體矩陣

陳廷佑 林學鴻

余育蓁 張家綺

許䕒云 黃玉臻

楊采容 翁欣慧

陳佳欣 王彥淳

陳佳儀 蔣依潔

張萓庭 簡微萱

黃靖傑 陳羿澄

• 鐵線3D構成

   柳逸祺

    邱莨傑

    江芝妘

    劉晉佑

    蔣依潔

    陳廷佑

    邱頎翔

二年級主題「凡」本學期共33件作品

金獎 陳品妤 

銀獎 賴萭恩 

銅獎 廖彗妏

佳作    李佳諭    李瑋庭    郭心如    朱約豪    張雅珊

評審獎

朱約豪    先進自衛武器系統/消波塊模組文具

張雅珊    Shooting Game/Photo Farm

廖彗妏    大象發射器/恐龍掛勾

陳友相    搶救動物大作戰

橡皮筋發射器/森林與貓與思念

盧奕蓁    鳥語啁啾/春日—幻彩飾品架

陳品妤    機械犬/釣魚迴紋針收納座

三年級主題「日日」本學期共33件作品

金獎 劉子瑄 

銀獎 鄭羽喬 

銅獎 劉慶雲

佳作 蔡芷云  蔡宗霖    吳奕辰

評審獎

劉慶雲    批掛衣物椅

吳奕辰    PUZZLE

陳竑如    購物推車

劉子瑄    Take 椅 easy

四年級評審獎

周芷伃    石頭信

辛亮辰    警用機能靴

陳思辰 梁喬矞      Eyedo

許鴻禹郭承顥        流

郭瓔慧黃湘芸        Petradise/Houspack

謝文妮陳品翔        日陶

林律姍李沛沅        無疫示

林佳欣    回味

梁綺耘    眷村摺扇

陳雯琦    遶

資料來源 : 苗栗縣政府全球資訊網

苗栗縣副縣長鄧桂菊今(27)日於縣府表揚參加2021年第120屆巴黎國際發明展獲獎的縣內廠商與學術單位，聯合大學李偉賢校長、聯合大學工業設計系兼設計與品牌研究中心主任徐義權教授及本縣榮獲2021年第120屆巴黎發明展獎項的所有發明人(廠商)特別與會參加。

全世界規模最大、歷史也最悠久的巴黎（雷平）發明展，本縣各界共有8件發明品在本(120)屆勇奪2金3銀3銅牌佳績，其中有7件是本縣SBIR計畫成果，例如獲得金獎的『水熱式火鍋』就是本縣109年度SBIR計畫成果；此外，本縣另一件獲得金獎的『絲瓜絡包裝材』雖未申請SBIR計畫，團隊成員都是由國立聯合大學師生組成，他們也全都是苗栗縣的在地子弟，足為苗栗之光，其讓國際看見苗栗中小企業的競爭力，並充分展現台灣創意的軟實力。

前述所提到的地方產業創新研發計畫(SBIR)，每年縣府皆匡列預算並積極爭取中央補助，徐縣長上任7年來共核定92件研發申請案、補助近6千5百萬元，另外為了讓各發明人（廠商）之心血研發成果在商品化後能成功上架銷售，徐縣長亦多次親自邀請知名通路品牌之昇恆昌公司媒合相關發明品上架，讓本縣各界的創意商品能擴散、提升知名度，達到行銷全台、全世界。今日鄧副縣長除特頒表揚狀，以表彰發明人夙夜匪懈、不斷腦力激盪絞盡腦汁的創意輸出成果之卓越成就，並特別感謝聯合大學徐義權教授與其公子徐捷中父子檔對於發明創作的熱中與對各發明者之協助與提攜，讓本縣研究發明創作之種子不斷散發出去。在其帶領之聯合大學設計品牌研究中心、及各發明者與廠商和本府等之努力下，屢屢在國際發明展上獲獎，實可謂完美的詮釋產、官、學聯手合作的最佳寫照！

客家新聞台報導

通識教育中心基於實踐全人教育的理念，透過自主學習課程促使學生能透過多元學習，預定於110年8月起開始增加認列以下學習活動，增進學生涉略更豐富的知識領域。

一、參加教育部或各大專院校辦理之研討會。

二、文化部直屬文化園區、地方文化局主辦之活動或展覽。

三、國內各縣市圖書館暨分館所舉辦之專題講座、數位學習資訊等活動，或者是閱讀國家圖書館「主題書展之好書推薦」並繳交讀書心得。(每位學生每個月以認列兩次為限)

讀書心得學習單下載:https://gec.nuu.edu.tw/p/405-1030-33905,c3984.php?Lang=zh-tw

2021年主題書展參考書單:https://www.ncl.edu.tw/information_241_11968.html

四、光點華山、光點台北兩電影院所播映藝術電影或活動。

五、中正紀念堂、國父紀念館、臺中國家歌劇院或國家兩廳院之活動或展覽。

         以上由通識中心認證的活動必須填寫學習單(或讀書心得)、提供可辨識出席證明(如研習證明、或門票票根)，於每個月25日前繳至通識中心辦公室，經審核認證通過方取得自主學習時數。通識中心亦將不定期公告相關藝文活動提供學生自行參與。

活動學習單下載:https://gec.nuu.edu.tw/p/405-1030-26686,c3984.php?Lang=zh-tw

賀! 工業設計系「循環台灣、活用絲瓜」團隊，獲得2021第六屆台積電青年築夢計畫50萬元獎金!

工業設計系「循環台灣、活用絲瓜」團隊，由徐義權老師指導碩士班研究生吳家瑋以及大學進修部張仲賢組成，運用絲瓜易種植、不需大量灌溉用水、不需噴灑農藥且收益高、花期長、攀藤生長等優勢特性，發展「工業用絲瓜(非食用目的)」的實驗性種植模式，並可於瓜棚下放養雞鴨，拾取安全有機蛋品，期望能夠取代產品的塑膠包裝材料，形成可行性高的循環經濟模式。

工設系近年緊密連結聯合國SDGs永續發展指標及地方創生政策，推展創新體驗與服務設計，此計畫已是工設系學生團隊連續第五年獲選台積電青年築夢計畫，極為難得與不易!

獲選公告: https://tsmc-udreamer.org/

徐義權老師深耕創意創新教學進20餘年，近年將原創設計、創造發明、產品設計開發的理論與技巧，融入工設系進修部的『畢業製作』課程當中，教學的設計完整規劃從0→1→2→3→4→→→9→10的產品設計開發歷程，以因材施教模式提供學生個別的深入指導，儘可能讓學生完整體驗從0(觀察問題)→1(構想產生)→2(原創設計)→3(專利檢索)→4(智財布局)→5(模型製作)→6(國內畢業展)的過程。通常，台灣各大學的設計科系，幾乎都少掉了上述第3 &第4的過程，而經徐指導的進修部大四學生，則須學習產業界的實務模式，投入任何新產品的設計開發之前，一定要先弄清楚有沒有專利侵權他人作品？如何迴避設計？能否建立自己的智財權保護？

以下為徐義權老師自述

教學方法：以目標導向的方法指導大四學生畢業專題，制度上先嚴格限制不得兩人一組，避免學生有吃大鍋飯的心態，比較容易將學生的學習熱情與創作潛力激發出來，再給學生明確的目標與每個月的進程規劃，讓他/她們清楚知道未來可能的結果有哪些？一分耕耘一分收獲，不努力學習一定是畢不了業，努力打拼則是豐碩成果自己獨有。

教學特色：

1.台灣絕大多數大學設計科系的畢業展，在台北世貿展出完畢後(過程6)，學生花了一整年+數萬元完成的作品，通常沒有繼續進一步再優化，僅成為擺在自己家裡孤芳自賞的作品，甚為可惜。 相較之下，我的教學方法是給學生目標與願景，在181-1學期一開始就給學生明確的保證，只要學生認真學習努力創作，從過程6(國內畢業展)為起點，畢業之後還可能會有過程7(國外參展/巴黎國際發明展)→8(產學合作)→9(申請sbir或CITD計畫)→10(商品化成功)。

2.原本學習較為弱勢的進修部學生，透過這種教學可以將學習熱情帶起來，發揮整體綜效，表現不輸日間部學生，不僅讓每一位學生都能夠順利畢業，其中更有半數以上學生的作品水準具備可專利性，最後，總計有徐翊欣同學『快速組合式收納架』、王浩宇同學『快速組合櫃』、張華珍同學『水熱式火鍋』、洪誠澤同學『自行車龍頭之電子用品磁吸裝置』等四件作品有申請專利，後續並獲得苗栗縣地方型sbir計畫補助，即使學生畢業了，在學期間的創意還能夠順利朝8(產學合作)→9(申請sbir或CITD計畫)→10(商品化成功)繼續邁進。

國立聯合大學工業設計學系研究所碩士論文題目提案發表流程

注意事項：

1、論文計畫書報告以15分鐘為原則，14分時響鈴一聲，15分時響鈴二聲。

2、每場發表由三位老師講評，每位老師詢答時間為5分鐘。

3、全程以錄音記錄。