聯大 STEAM 計畫攜手竹南高中　AI 建築創意設計激發跨域學習新思維

為推動 STEAM 教育向下扎根，國立聯合大學持續推動 STEAM 計畫，邀集校內不同專業領域教師前往高中端授課，透過跨領域課程設計，協助學生將科學（Science）、科技（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Arts）及數學（Mathematics）融入實際學習，培養創新思維與問題解決能力。目前計畫以支援竹南高中數理實驗班課程為主，建立大學與高中攜手合作的教學模式。

2025 年 12 月 11 日，由國立聯合大學建築學系陳上元教授前往竹南高中授課，帶領數理實驗班學生體驗生成式人工智慧於建築設計中的應用。課程以 Google Gemini 為主要工具，引導學生學習提示詞（Prompt）撰寫技巧，了解如何透過清楚且具體的文字描述，引導 AI 生成符合設計構想的建築影像。

本次課程不僅讓學生認識生成式 AI 在建築設計領域的應用，更透過手繪構思、提示詞設計及 AI 視覺化呈現，培養學生跨域整合、設計思考與數位工具應用能力，展現 STEAM 教育結合理論與實作的教學特色。未來，國立聯合大學將持續結合各專業領域教師資源，深化與高中端合作，共同打造兼具創新、實作與跨域學習精神的 STEAM 教育環境。