工設系師生團隊榮獲遠見USR獎

工業設計系師生團隊群策群力，榮獲難度甚高的遠見USR競賽『永續課程組』績優獎。本次參賽課程包括工設系大三『產品開發/實習』主軸設計課(圖1)，以及通識中心『聯大產業大師永續講座』，此大型通識課是共教會楊希文前主委的永續教育實驗，委託工業設計系周永平、徐義權、姜秀傑、趙龍傑四位老師協力完成與參賽獲獎，總計有超過120位跨院系、跨年級學生選修(圖2~3)。

聯合大學工業設計系耕耘“五創教育”多年有成，不僅成功將創意+創新+創業+創客+創生融入課程，更國際鏈結全世界歷史最悠久(125年)的創新設計領域競賽Concours Lepine，學校部分補助機票費、攤位費、報名費，每年選拔5~9位學生親赴法國巴黎14天境外學習。2025年有四位工設系及一位華文系學生在凡爾賽展覽館，與法國設計名校Rubika Univ.及Strate Univ.進行雷平競賽創客松(Creathon Concours Lepine)交流，不僅快速提升學生的國際移動能力，學生也累積自己的人脈資源(圖4~5)，例如藉由參訪我國駐法代表處及大使晚宴招待的機會(圖6)，NUU的學生認識了大使、公使、組長、貿協主任，視野打開後會更積極優化英語、法語能力，甚至成功考取法國名校攻讀研究所。

以工設系四年級的劉俊麒同學為例，他有很好的設計天份與美感品味，原本就讀電機系的他決定轉系、做自己，在2024年大三『產品開發/實習』主軸設計課，他和蔡宗翰同學合作的『再濕箱』永續概念作品(圖7)，嘗試以郵票的背膠取代傳統塑膠封箱膠帶成功，能有效、大量減少塑膠垃圾，榮獲Concours Lepine金獎，2025年憑藉此國際競賽獎項及流利英語能力，順利考取好幾所法國頂尖藝術與設計研究所，也證明當初他向父母親爭取支持轉系的決定很正確，因為NUUID的永續設計課程很扎實、也很國際化。

另外，NUUID善用耕耘多年的巴黎發明展/巴黎商品博覽會國際平台，並參考史丹佛、哈佛、MIT的創新創業教育，將SD4SD(以永續發展為主軸的社會設計)導入大三主軸設計課，在2025年挑戰難度甚高的教育部『STEM領域及女性人才培育計畫』成功，學生獲得校外參訪、製作模型、實驗耗材的補助，課堂上也產出超過10件具備專利價值的SD4SD原創作品(圖8~12)，成為全國各大學設計學系當中，最能產出創新實用、產業價值、國際水準教學成果的永續課程。