2021日間部期末總評獲獎名單 110.6.18-20

1092 期末總展獲獎名單

在此感謝評審

一年級 吳彧韡創意總監 意思創造股份有限公司

二年級 林彥甫局長  苗栗縣文化觀光局

三年級 文蜀嘉創意總監 愛思嘉設計工作室

 

得獎名單

日間部1092學年度「期末總展評圖競賽」

 

一年級期末總展主題:結構式

結構式作為表示分子間的構成,同時也代表了一個物體、物質的組成。

代表了寫出結構式的我們能創造無限可能。

(一)獎盃設計 有機造形加法練習

使用油(黏)土等材料,以加法方式練習仿生及造形簡化

(二)造形中的虛與實 幾何造形減法練習

使用板材,以減法方式練習幾何造形變化。

(三)質感創新與應用 質感展現及容器設計

創造多種新的質感及材質片後,並擇一質感應用於容器造形

共135件作品

金獎:陳品妤

銀獎:賴萭恩

銅獎:廖芝苡

佳作:廖彗妏

佳作:郭心如

評審獎

第二作業:有機造形加法練習~獎盃設計7位評審獎

賴萭恩   芭蕾舞

程子貤  高爾夫球比賽

陳昱岑  誰吃了最多滯銷鳳梨之大胃王比賽

廖  地   音樂創作比賽

廖彗妏   搏鬥

洪儷瑄  發呆比賽

陳品妤   攝影

第二作業:幾何造形減法練習 8位評審獎

許鴻禹  延伸與平衡

李瑋庭  大腦_思維

賴萭恩    微生物

蔡惠雯    跳房子

謝齊展   時間軌跡

邱仕穎   解構

盧奕蓁    錯過

賴政伃    葉子

第三作業:質感創新及應用8位評審獎

陳佳穎    陣陣漣漪 波光粼粼

賴萭恩    星空倒影

廖芝苡    系列燈飾

詹柔珈    冰淇淋

廖彗妏    山巒與石

鄭雅文    幻化

黃昕睿    銀洞

陳品妤   自然

 

二年級主題:恁久好無

大二下學期課程,係針對能夠連結苗栗特色的「茶粄陶染」;包括新英社區貓裏紅茶、嘉盛社區五行粄仔、銅鑼窯陶藝、貓裏客家學院 凝藍工坊的藍染等,進行「創新體驗與服務設計」,成果包括三個接觸點的創新體驗或產品、道具或展示設計。共有15個團隊(二人一組)作品,其中有一團隊協助針對工設系館地下一樓實習工廠的需求進行創新體驗設計,也請評審依照設計品質給予評估。

金獎  陳宥茨、劉子瑄         

銀獎  蔡芷云、陳竑如         

銅獎  陳泊宇、吳奕辰         

佳作  陳則安、麥朝瀚         

佳作  林宜增、尤政瑋

 

評審獎

陳立丞、洪毓翔  杭菊壓花體驗

鄭羽喬、張媁婷  鄉隨

陳宥茨、劉子瑄  隨口時光

 

三年級主題:愜意工作室

(產品設計的部分)友善設計。本教學創新透過真實環境與族群之使用者評估與調查,真實發現問題,進而解決潛在可能問題。執行方式:透過本教學課程,以設計思考模式,使用五大步驟;1、觀察體驗探索需求,2、詮釋目標需求,3、構想發想,4、原型試做模擬,5、驗證與反省。進一步了解需求,定義需求,進而不同情境模擬,解決不同情境問題,透過創新設計與使用者評估,完成設計與驗證。

一、觀察體驗探索需求、同理心訓練、問題情境模擬。二、使用者評估,透過依定義所完成之設計需求,進行構想發想與設計,最後進行使用者評估。

從問題發現、定義問題、進而解決問題或改善問題到完整的設計詮釋,最後成果包含發展過程及產品影片,共有18個團隊,團隊人數一到兩人,請評審依照設計品質給予評估。

 

(金屬工藝的部分)本學期作業一為進階表面處理綜合技法探討,運用全組分工合作,在特定的限制條件下,分工設計,總體呈現,並進而探索實驗各組員喜好及欲深入了解的技法融入在設計中。作為後續畢業專題的基礎;作業二透過珠寶手繪比賽,除了加強自身手繪能力且從其他參賽者的作品中,洞察他人作品好的一面;作業三的琺瑯圓片及作業四胸針製作,設計型態延續作業一的設計元素,是一系列連貫下來的作業,讓我們學習且嘗試琺瑯各項技法的運用,以及深度了解琺瑯的製作過程,如:如何配色能讓琺瑯呈現不同質感及效果、疫情下的替代方案:冷琺瑯的製作等等,透過探索及使用不同技法以完成本學期作品。

以自身為發想起點去發散思考最後收斂並進行外型設計,同時也需考慮自身能力是否能以該技法去進行製作。作品分為團體與個人,透過團體作品,進一步了解團隊合作時該如何分工,問題出現時則能各自提出意見以討論最佳解決方法,在實際製作上的練習與試驗面對突發狀況做出即時修正、變更,善用個人特質截長補短進而完成整體設計與製作。金工組員共8人。

大三期末總評金銀銅佳作

金獎 林律姍 郭承顥

銀獎 廖家嶸

銅獎 陳思辰 辛亮辰

佳作 許鴻禹 許景婷

佳作 黃靜雯

佳作 梁喬矞 江彥澂

佳作 陳雯琦

 

評審獎

林律姍 郭承顥  Bicycle Recorder

許鴻禹 許景婷 1182-電輔導航自行車

謝文妮 陳品翔  輕鬆點-鬆餅三輪餐車

林佳欣 蔡令儀 高婕禎 周芷伃 陳雯琦 黃靜雯 梁綺耘 林玉蕙 金屬掛牌

 

 

進修部1092學年度「期末總展評圖競賽」

 
進修大三產品開發

金獎 黃映誠

銀獎 李昀錡

銅獎 吳惠華

 

進修大二產品設計

金獎 許迪昂

銀獎 李昀錡

銅獎 潘晨

 

進修一甲基礎設計

金獎 溫妍喜

銀獎 張仲賢

銅獎 葉庭君

佳作:羅振維、傅宗仙

這次不演了-國立聯合大學 106級工業設計學系
惬意工作室 – 國立聯合大學 107級工業設計學系
恁久好無?-國立聯合大學 108級工業設計學系
結構式 Structural Formula -國立聯合大學 109級工業設計學系
 

自主學習 2.0 (請108.109學年度同學務必參考)

自主學習目前仍維持畢業前完成10次演講等活動才能獲得1學分。

目前自主學習擴大課程請參考下列活動

(一)新增 課程

1.通識教育中心基於實踐全人教育的理念,透過自主學習課程促使學生能透過多元學習,預定於 110 學年度起增加以下學習活動,增進學生涉略更豐富的知識領域。

A參加教育部或各大專院校辦理之 研討會 。

B文化部直屬文化園區、地方文化局主辦之活動或 展覽 。

C本校圖書館舉辦之專題講座 、數位 學習資訊等活動,或者是閱讀圖書館每月的好書 推薦 實體與電子書 並 繳交讀書 心得 。

D光點華山 、 光點台北兩電影院所播映藝術電影 或活動。

E中正紀念堂 、 國父紀念館或國家兩廳院之活動或展覽 。

以上由通識中心認證的活動必須填寫學習單或讀書心得、提供可辨識出席證明如研習證明、或門票票根,於每個月 25 日前繳至通識中心辦公室,經審核認證通過方取得自主學習時數。通識中心亦將不定期公告相關藝文活動提供學生自行參與。

 

(二)新增罰則

  • 選修自主學習課程60天內未到課累積達三次者該學期將停止系統線上選課權利,以維護其他同學選課之權益。被停權的學生如於該期中欲選修自主學習課程,則須至現場排隊候補。

 

(三) 點名系統

  • 通識中心現正規劃自主學習點名系統,預計於110學年上學期第10週開始進行測試(仍將視疫情狀況調整),於110學年下學期正式上路,讓學生更方便進行簽到,並有助於線上遠距教學。